Modern TRIZ Academy India
Mr. Prerak Contractor
Business Development Officer
for India, Master of Global Production Engineering
Vadodara, INDIA
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| TRIZ |   |
Die TRIZ - Theorie der Lösung von Aufgaben beim Erfinden - wurde in Russland vom Erfinder, Schriftsteller und unabhängigen Wissenschaftler Genrich Saulowitsch Altschuller (1926-1998) begründet.
Als "erfinderische Aufgabe" wurde in der TRIZ eine Aufgabe bezeichnet deren effektive (akzeptable) Lösung erfunden werden muss, da offensichtliche Lösungen unbefriedigend sind oder fehlen und mit vorhandenen professionellen Methoden nicht gefunden werden können.
Für die Lösung von "erfinderischen Aufgaben" benötigt man Wissen und muss spezielle Methoden beherrschen, die vom Wesen her überprofessionelle, universelle und "supra-effektive" Modelle des erfinderischen kreativen Denkens sind.
Ein solches Denken besitzt tiefe historische Wurzeln, wobei es erst im Verlaufe der letzen einhundert Jahre begann, sich als wissenschaftliche Richtung herauszubilden, und bald schon zu einer neuen Richtung der professionellen Tätigkeit, zu einem Beruf werden wird.
Die TRIZ durchlief einen komplizierten und nicht einfachen Weg bei ihrer Entstehung. Die TRIZ überlebte dank des außerordentlichen Willens und Glaubens an die TRIZ durch ihren Begründer Genrich Altschuller.
Das Werden der TRIZ als angewandte Wissenschaft wurde durch die Zusammenarbeit und den Enthusiasmus dutzender und hunderter talentierter Anhänger der TRIZ gewährleistet.
Die Ergebnisse und Vorschläge vieler Autoren wurden zu dutzenden Modellen und Methoden der TRIZ, zu tausenden Beispielen und verschmolzen zum ARIZ – Algorithmus der Lösung erfinderischer Aufgaben.
Heute breitet sich die TRIZ intensiv auf der Welt aus und wird in vielen großen Unternehmen, kleinen und mittleren Betrieben, sowie von vielen Forschern, Ingenieuren und Lehrern angewendet. Im Unterschied zu vielen Lehren über die Kreativität, eröffnete die TRIZ prinzipiell neue Möglichkeiten für die Lösung komplizierter Aufgaben und das Generieren von effektiven Ideen (besonders bei technischen Anwendungen).
Diese Möglichkeiten, die den Wert der TRIZ charakterisieren, können in folgenden Thesen kurz dargestellt werden:
Die Grundlage der Herausbildung und Entwicklung der TRIZ war und bleibt: die Akkumulation (Sammlung) von Erfahrungen bei der Schaffung erfinderischer Ideen mit Hilfe der Extrahierung von Modellen der effektiven Transformationen aus realen Erfindungen; die Schaffung von Katalogen solcher Modelle und Verfahren der gerichteten Auswahl von Modellen von Transformationen entsprechend den Bedingungen einer zu lösenden Aufgabe. Heute werden diese Prozesse mit Hilfe von Programmsystemen ausgeführt, die Prinzipien künstlicher Intelligenz verwenden.
Die Grundlage des praktischen Nutzens der TRIZ bildeten viele konstruktive Modelle der Kreativität, in erster Linie Modelle von Widersprüchen, Modelle von Transformationen, Gesetzmäßigkeiten der Entwicklung von Systemen und anderer, die zu Navigatoren des Denkens bei der Suche nach effektiven Lösungen wurden.
Der Anstieg der Effektivität der TRIZ wird durch die Anwendung von Navigatoren im äußerst großen Maßstab und eines potentiellen nicht eingeschränkten Wirkungsradius gewährleistet, durch die so genannten "Algorithmen des Erfindens – ARIZ" und durch den MAI (Meta-Algorithmus des Erfindens).
Die Realisierung dieser Möglichkeiten in der TRIZ eröffnet den Weg zur Kreativität für Millionen von Menschen, die motiviert sind, für das Neue. Genau für solche Menschen wird die TRIZ zu einer angewandten Theorie des Erfindens, die die Wissenschaft und die Kunst der Schaffung von Erfindungen in sich vereint.
Die TRIZ ist eine herausragende Erscheinung des 20. Jahrhunderts und sogar des gesamten II. Jahrtausends. Die Entwicklung der TRIZ geht weiter. Die Entdeckungen der TRIZ müssen zu einer Errungenschaft der Erben des 21. Jahrhunderts und des III. Jahrtausends werden.
Als Abschluss dieses Abschnittes möchten wir Ihnen die Definition der TRIZ vorstellen, die in unserer Modern TRIZ Academy ausgearbeitet wurde und angewendet wird.
Theorie zur Lösung von Aufgaben beim Erfinden (TRIZ) - eine empirische, konstruktive, qualitative, universelle Methodologie für das Generieren von Idee und die Lösung von Problemen, vor allem bei der Projektierung technischer Systeme, auf der Grundlage von Widerspruchsmodellen technischer Systeme und Methoden ihrer Lösung, die aus bekannten Erfindungen extrahiert wurden.
Zusatz 1. Die TRIZ ist eine empirische Methodologie, die die Möglichkeit der Lösung eines beliebigen Widerspruchs auf der Grundlage von Modellen und Methoden postuliert, die aus einer begrenzten Anzahl von realen Erfindungen extrahiert wurden.
Zusatz 2. Die TRIZ ist eine konstruktive Methodologie, da sie praktisch reproduzierbare Modelle und Methoden beinhaltet, die es ermöglichen, neue Erfindungen zu entwickeln und den Prozess, Modelle und Methoden dieser Schaffung von Ideen vermitteln kann.
Zusatz 3. Die TRIZ ist eine qualitative Methodologie, da ihre Modelle und Methoden den Charakter von Empfehlungen tragen, die auf der Ähnlichkeit qualitativer (im Unterschied zu quantitativen) Eigenschaften von Modellen für Objekte basieren, die transformiert oder neu geschaffen werden sollen. Diese Modelle haben keine strenge mathematische Axiomatik und mathematische Regeln des Herausstellens von Folgen (Lösungen) aus bestimmten Ausgangsdaten.
Zusatz 4. Die TRIZ hat die Tendenz zu einer universellen "überprofessionellen" Methodologie des erfinderischen Generierens von Ideen und Problemlösungen für einen beliebigen Bereich zu werden, in dem die Effektivität der Anwendung der TRIZ nur durch den Mangel an wissenschaftlichem Basiswissen für diesen Bereich begrenzt ist.
